Detta gäller primärt Covid-19, men principen är universell

U of A professor helps create social media campaign aiming to tackle COVID-19 misinformation Timothy Caulfield, the Canada Research Chair in health law and policy, is working alongside other researchers on a project called Science Up First.

A University of Alberta professor is working alongside other researchers on a social media campaign to promote evidence-based information about COVID-19.

https://thegatewayonline.ca/2021/07/u-of-a-professor-helps-create-social-media-campaign-aiming-to-tackle-covid-19-misinformation

“There’s this growing recognition that misinformation is an incredible problem,” Caulfield said. “I’ve been studying [science misinformation] for decades and I’ve never seen anything like this. [The tactics misinformers use to convince people] are a really good example of the power of an anecdote and the power of a slick presentation style.”

Det finns olika skäl att kreera och sprida missinformation, detta är några och inte i någon särskild ordning:

• Man kan ha sin inkomst av att undertrycka eller förvränga besvärande fakta
• Man kan ha växt upp eller in i en miljö där ärlighet och empati är en bristvara
• Man ger sig in där man saknar kunnande som krävs för att förstå vad man inte förstår (Se Dunning—Kruger-effekten)
• Källkontroll och –kritik tar tid och är för fegisar
• Man är lättledd och svårstyrd
• Man vill, på ett ”billigt” sätt utan en massa studier, bli en centralfigur som följare ser upp till

[1] Timothy Caulfield, the Canada Research Chair